Newsletter

Polityka równości, różnorodności i dobrostanu 2025-2028

Czy wiesz, że...

Nowoczesna edukacja STEM na Dolnym Śląsku dzięki PWr

Studentka prezentuje działanie żółtego robota przemysłowego w osłonie ochronnej. Wokół niej stoją obserwujący goście.

W naszych filiach w Legnicy oraz Jeleniej Górze działają już dwa nowe laboratoria STEM. To miejsca, w których mieszkańcy Dolnego Śląska – niezależnie od wieku – będą mogli rozwijać kompetencje przyszłości w oparciu o praktyczną naukę i nowoczesne technologie. W marcu otworzymy trzecie takie laboratorium, tym razem w Wałbrzychu.

Dzięki środkom pozyskanym z Krajowego Planu Odbudowy Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego buduje w regionie trwały system koordynacji i monitorowania działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie. Partnerem w tym projekcie jest Politechnika Wrocławska.

Mężczyzna przemawia do publiczności przy mównicy. W tle banery informacyjne Politechniki Wrocławskiej i ARLEG S.A.

– Odpowiadamy za promowanie edukacji oraz kompetencji przyszłości w regionie – mówi dr inż. Piotr Górski z Wydziału Mechanicznego, który koordynuje prace na PWr.  – Stąd nasza decyzja o praktycznym aspekcie wykorzystania metodyki STEM i stworzeniu laboratoriów edukacyjnych dla mieszkańców naszego regionu. Tak, by nie tylko mogli się oni uczyć przez całe życie, ale też wesprzeć ich w dopasowaniu swoich umiejętności do potrzeb rynku pracy – dodaje.

Czym jest STEM?

Nazwa STEM pochodzi od angielskich słów: Science (nauka/nauki przyrodnicze), Technology (technologia), Engineering (inżynieria) i Mathematics (matematyka). Obejmuje nowoczesne podejście edukacyjne integrujące te cztery dziedziny. Podejście STEM stawia na praktyczne zastosowanie wiedzy, kreatywne rozwiązywanie problemów oraz rozwój umiejętności ścisłych u dzieci i młodzieży, przygotowując młodych ludzi do wyzwań rynku pracy.

Sprzęt za milion

Laboratoria w naszych filiach w Jeleniej Górze i Legnicy posiadają wyposażenie o wartości 550 tys. zł każde.  – Będziemy w nich prowadzić zajęcia dla uczniów, studentów, ale także osób dorosłych, i to zarówno w ramach grup zorganizowanych, jak i w formule otwartych laboratoriów edukacyjnych – zapowiada dr inż. Piotr Górski.

Ramię robota FANUC ustawione nad stołem roboczym z otworami i małymi białymi elementami. W tle okno oraz kaloryfer, całość w jasnym laboratorium.

Nowa infrastruktura badawcza pozwoli na realizację projektów mechatronicznych od poziomu podstawowego, przez zaawansowane, aż po zupełnie autorskie rozwiązania. Wszystko dzięki profesjonalnym robotom przemysłowym, stanowiskom do prototypowania (modelowanie, skanowanie i druk 3D) oraz w pełni wyposażonej pracowni elektronicznej.

Innowacyjne strefy edukacji

Laboratoria STEM w legnickiej filii Politechniki Wrocławskiej zostały podzielone na dwie specjalistyczne strefy tematyczne: strefę modelowania, druku 3D i elektroniki oraz zaawansowaną strefę robotyczną.

W pierwszej z nich uczniowie i studenci mogą realizować autorskie projekty pod opieką naukowców z PWr, natomiast druga pozwala na naukę programowania profesjonalnych robotów i automatyki przemysłowej.

Stanowisko laboratoryjne z oscyloskopem, zasilaczami i dwoma monitorami. Na ekranach schemat układu Arduino oraz model ramienia robota 3D.

– Nasze laboratoria to nie tylko nowoczesny sprzęt, ale przede wszystkim przestrzeń do moderowania własnych pomysłów młodych ludzi we współpracy z kadrą akademicką i nauczycielami – mówi dr inż. Tadeusz Lewandowski, dyrektor filii w Legnicy. – Dzięki strefie robotycznej oferujemy najwyższy poziom kształcenia, przygotowując kadry do pracy z technologiami przemysłu przyszłości.

Impuls dla regionalnego przemysłu

Otwarcie laboratorium STEM w Jeleniej Górze jest kluczowe dla zatrzymania młodych talentów w regionie i zachęcenia ich do wiązania swojej zawodowej przyszłości z lokalnym przemysłem, szczególnie w sektorach hi-tech i automotive.

– To laboratorium to kamień milowy dla rozwoju naszego regionu, który realnie wspiera lokalny ekosystem start-upów i przyciąga inwestorów – podkreśla dr inż. Paweł Maślak, dyrektor filii w Jeleniej Górze. – Nowoczesna baza sprzętowa pozwala nam kształcić inżynierów, którzy są natychmiast gotowi do podjęcia wyzwań w lokalnych zakładach przemysłowych.

W marcu Wałbrzych

Otwarcie laboratoriów w Jeleniej Górze i Legnicy to nie koniec działań. – Przed nami ostatni, ale i najważniejszy moment tej fazy projektu – zapowiada dr inż. Piotr Górski. – W marcu uruchomimy nasze największe i najdroższe laboratorium w Wałbrzychu. Sam koszt wyposażenia, które tam umieścimy to 750 tys. zł.

Oprócz laboratoriów Politechnika Wrocławska utworzy także klaster Akademickich Biur Karier oraz rozwinie sieć współpracy szkół wyższych. Wszystko po to, by wypracować innowacyjne mechanizmy współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym na Dolnym Śląsku.

Partnerem naszej uczelni w tej części projektu jest Agencja Rozwoju Regionalnego ARLEG S.A.

Projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych, w Województwie Dolnośląskim” realizowany jest ze środków Krajowego Planu Odbudowy w okresie od 1 stycznia 2023 r. do 31 sierpnia 2026 r. Wartość dofinansowania z Unii Europejskiej to 21,5 mln zł.

newsletter

Galeria zdjęć

Politechnika Wrocławska ©